母婴护理专项能力考核规范
一、定义
运用相关知识和技能,从事产妇和新生儿照料、日常保健护理及新生儿早期潜能开发的能力。
二、适用对象
从事或准备从事与本职业及相关职业的人员。
三、能力标准与考核内容
能力名称:母婴护理 | |||
工作任务 | 操作规范 | 相关知识 | 考核比重 |
(一) 产褥期护理 | 1.能掌握产褥期心理护理和生理护理知识 2.能为产妇提供产后健康指导 3.能根据产妇体质制作合理膳食 4.能指导母乳喂养及乳房护理,并对乳房的异常情况进行处理(乳涨、乳少、乳头凹陷扁平和皲裂) 5.能帮助产妇进行产后卫生护理(洗漱沐浴、恶露和会阴处理 6.能帮助产妇进行产后形体恢复 7.能指导产妇育儿技能 | 1.产褥期母体的生理变化 2.产褥期特殊情况与处理方法 3.产妇的饮食和营养 4.产褥期卫生护理 5.产褥期保健指导 | 20% |
(二) 新生儿的生活护理及保健 | 1.能根据新生儿需求正确喂养及奶后护理 2.能护理新生儿二便,熟练更换尿布及纸尿裤 3.能正确护理新生儿皮肤,清洁五官、臀部及沐浴 4.能为新生儿做脐部的观察与护理 5.能为新生儿创设睡眠环境,做睡眠照护 6.能够准确测新生儿的体温,根据需要正确保暖 7.能为新生儿选择、穿脱、洗涤衣服 8.会托抱新生儿 9.能了解环境卫生及温湿度要求,保持室内温湿度适宜、空气清新。 10.能为新生儿做抚触及被动操。 11.能协助新生儿游泳,并掌握游泳后护理。 | 1.新生儿喂养(母乳、奶粉、混合、喂水) 2.新生儿二便护理(观察、清洁、护理) 3.新生儿盥洗及皮肤护理(观察、护理) 4.新生儿环境护理要求(要求、护理) 5.新生儿睡眠护理(要求、观察、护理) 6.新生儿专业护理(脐部、五官、臀部) 7.新生儿保健(抚触、被动操、游泳) | 35% |
(三) 物品的消毒 | 1.能熟悉新生儿生活环境要求 2.能用正确的对新生儿餐具、玩具、寝具、家具消毒 3.能进行日常的环境清洁 | 1.环境及物品清洁消毒标准 2.常用消毒方法 | 5% |
(四) 意外事故预防、急救 | 1.能发现不安全因素 2.能进行烫伤、呛奶、窒息的预防及急救 | 1.新生儿常见意外事故及其隐患 2.常见意外事故的预防和急救方法(烫伤、跌伤、窒息的预防及急救) | 5% |
(五) 新生儿常见症状的预防及护理 | 1.能进行红臀、脐炎、鹅口疮、消化不良、腹胀、腹泻的护理 2.能观察黄疸变化及时反馈 3.能进行预防接种后的护理 4.能照护早产儿、低出生体重儿和巨大儿 5.能及时报告新生儿异常情况 6.能够用正确的方法为新生儿服药 | 1.常见新生儿、婴儿呼吸道、消化道五官、皮肤疾病的病因临床表现、预防及护理知识 2.常见营养性疾病的病因、临床表现、预防及护理知识 3.预防接种顺序、注意事项、护理要求 4.婴幼儿用药的要求、方法、操作注意事项 | 15% |
(六) 新生儿早期教育 | 1.能给新生儿做抬头、侧头练习 2.能给新生儿做抓握练习 3.能给新生儿做听力、发音练习 4.能给新生儿视觉训练 5.能给新生儿做昼夜节律培养 |
1.粗大动作训练要求及方法 2.精细动作训练要求及方法 3.听说能力训练要求及方法 4.认知能力训练要求及方法 | 15% |
四、考核要求
(一)申报条件
达到法定劳动年龄,具有相应技能的劳动者均可申报
(二)考评员构成
每个考评组中不少于3名育婴员职业考评员。
(三)考核方式与考核时间
考核方式:采取现场实际操作考核和现场问答相结合的方式进行。
考核时间:60分钟。
(四)考核场地及设备要求
考核场地:不少于50平方米,采光、通风良好,干净整洁。
设备要求:课桌椅,新生儿模型及新生儿沐浴用品、新生儿生活用品等设备,安全图标。